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Sensazione psicologica intima, precoce e profonda di appartenenza a un genere, all’altro, a entrambi o nessuno dei due. Sebbene per molti anni l’approccio dominante in psicologia sia stato quello di considerare l’identità di genere come un dato individuale, oggi si riconosce anche l’importante influenza delle strutture sociali, delle aspettative culturali e delle interazioni personali nel suo sviluppo.
Espressione di genere e/o identità di genere che si discosta dagli stereotipi o dalle norme di genere convenzionali.
può essere considerata come un aspetto specifico dell’identità sociale. Più specificamente, essa si riferisce a quegli aspetti dell’identità che derivano dall’identificazione con il proprio gruppo etnico, il senso di appartenenza a esso e i pensieri, le percezioni e le emozioni che sono legati al fatto di sentirsi membro di un determinato gruppo etnico. Inoltre, come già Tajfel nel 1981 aveva evidenziato, tali componenti dell’identità costituiscono la fonte principale dell’autostima.
Le attuali teorie bio-psico-sociali, considerano l’identità sessuale un costrutto multidimensionale, costituito da 4 distinte componenti: il sesso biologico, ovvero l’appartenenza biologica al sesso maschile o femminile determinata dai cromosomi sessuali; l’identità di genere, ovvero l’identificazione soggettiva della persona come appartenente al genere maschile o femminile, solitamente stabilito nella prima infanzia; i ruoli di genere, ovvero l’insieme di aspettative e ruoli su come gli uomini e le donne si dovrebbero comportare in una data cultura e in un dato periodo storico; l’orientamento sessuale, ovvero l’attrazione erotica ed affettiva per i membri del sesso opposto, dello stesso sesso o entrambi.
Un’identità sociale che include diversi gruppi al proprio interno, come ad esempio un’identità nazionale che include tutte le identità regionali (come ad esempio le identità di “piemontesi” o “siciliani” all’interno dell’identità nazionale di “Italiani”). Ciascuno di noi è in grado di identificarsi simultaneamente nei gruppi sovra- e sotto-ordinati.
Costrutto multidimensionale che consiste nella rappresentazione soggettiva che ciascuno ha del proprio corpo e che implica una dimensione percettiva, affettiva, valutativa, e comportamentale.
Atteggiamento di rispetto, gratitudine e accettazione verso il proprio corpo, che include la valorizzazione della sua funzionalità e unicità più che della sua conformità agli ideali estetici.
Secondo il modello teorico alla base dell’IAT, gli atteggiamenti sono organizzati, nel sistema cognitivo, in termini di legami associativi tra specifici concetti e specifici attributi. A partire dalla rilevazione dei tempi di risposta dei partecipanti in una serie di cinque compiti di categorizzazione che vengono svolti al computer, l’IAT misura la differenza nella forza di associazione che c’è tra due diversi concetti (es. fiori/insetti) e uno stesso attributo bipolare (es. positivo/negativo).
Locuzione usata per indicare fenomeni biologici indagati in un organismo vivente.
nella descrizione di Russell (1930), l’incubazione mentale è un periodo di non consapevolezza durante il quale ha luogo un processo di riorganizzazione cognitiva, fino a quando – in alcuni casi – la soluzione desiderata a un problema emerge alla coscienza. Il termine è ingannevole in quanto suggerisce un processo di maturazione prevedibile, mentre il processo di riorganizzazione può essere in realtà caotico.
è una reazione emotiva caratterizzata ad esempio da rabbia, disapprovazione, disgusto e fastidio che può essere elicitata dalla violazione, reale o percepita, di uno standard o di una prescrizione morale o sociale (Rozin et al. 1999).
Tendenza a considerare il gruppo a cui si appartiene (ingroup) come più umano del gruppo esterno (outgroup), ad esempio attribuendogli meno tratti unicamente umani o minore capacità di provare emozioni secondarie (Leyens, Demoulin, Vaes, Gaunt, & Paladino, 2007).
Si definisce ingroup qualsiasi gruppo al quale un individuo appartiene, per distinguerlo dai gruppi ai quali invece non appartiene, definiti outgroup.
L’inibizione è una funzione cognitiva che permette di bloccare risposte impulsive o resistere a stimoli distraenti.
Insieme di abilità collegate alle conoscenze, alle competenze e alle esperienze acquisite
modello culturale che definisce la genitorialità come un compito estremamente oneroso e laborioso in termini di risorse emotive, economiche e di investimento di tempo.
una situazione che coinvolge due o più attori sociali accomunati da un rapporto di reciproca dipendenza in cui le azioni di uno hanno dirette conseguenze sull’altro.
Accettazione personale di standard di bellezza dominanti in un certo contento socio-culturale come obiettivi propri, che diventano criteri di attraverso i quali valutare sé stessi.
la percezione da parte dell’individuo delle informazioni essenziali che provengono dall’interno del proprio corpo, quali respiro, fame, sete, stato di salute ed altri.
processo tramite cui le cellule smettono di replicarsi e di svolgere efficientemente le loro funzioni.
eccessiva forma di protezione da parte dei genitori, non coerente con i bisogni del figlio in riferimento al suo periodo evolutivo.